Deux enseignants du Département des Sciences logopédiques de la HEPH – Condorcet recherchent des familles dont le langage d’un des enfants semble constituer une source d’inquiétude pour les parents, la crèche, l’école ou le pédiatre. 

Ensemble, ils se lancent dans une étude visant à cerner les atouts de la musique partagée, chantée en famille sur les interactions parents-enfants et sur le développement du langage lorsque ces derniers présentent des difficultés de langage. 

Afin de contribuer à cette recherche, les familles doivent parler couramment le français (afin de comprendre les exigences du programme d’accompagnement parental), être composées de 2 à 3 enfants maximum dont l’un d’eux est âgé entre 2 ans et 3 ans 11 mois. En outre, l’enfant ne doit pas avoir été suivi en logopédie et les familles ne doivent pas avoir bénéficié d’un programme d’accompagnement parental. 

Si vous adhérez à ce projet, si vous pensez qu’il peut être porteur pour certaines familles, n’hésitez pas à  contacter laurence.demanet@condorcet.be ou sebastien.rigoux@condorcet.be. Ils se tiennent également à la disposition de celles et ceux qui souhaiteraient discuter de cette étude.

Le projet, en détail ? www.condorcet.be